Онлайн-курс с Ольгой Левковской
✓ Минимум теории, максимум практики;
✓ Живые занятия в ZOOM;
✓ Сертификат по окончании.
✓ Живые занятия в ZOOM;
✓ Сертификат по окончании.
Терапия творческим самовыражением: работа с характерами
Детали курса
ДАТЫ И СРОКИ:
Даты: с 4 июля по 29 августа (по вторникам, 1 занятие в неделю);
Длительность: 2,5 месяца;
Время: с 19.00 до 21.30 по МСК;
Количество занятий: 9
ФОРМАТ:
1) живые занятия в ZOOM;
2) доступ к записям;
3) куратор;
4) чат группы
СЕРТИФИКАТ:
от 36 до 56 ак/ч по окончании обучения (в зависимости от выполнения ДЗ)
Даты: с 4 июля по 29 августа (по вторникам, 1 занятие в неделю);
Длительность: 2,5 месяца;
Время: с 19.00 до 21.30 по МСК;
Количество занятий: 9
ФОРМАТ:
1) живые занятия в ZOOM;
2) доступ к записям;
3) куратор;
4) чат группы
СЕРТИФИКАТ:
от 36 до 56 ак/ч по окончании обучения (в зависимости от выполнения ДЗ)
О курсе:
???
«Познаем самих себя и помогаем другим людям узнавать свое природное душевное устройство» М.Е. Бурно
В рамках данного курса будут изучены возможности использования Терапии творческим самовыражением Бурно М.Е. и Характерологической креатологии в консультативной, психокоррекционной, психотерапевтической работе. А также возможности сочетания ТТС с методами арт-терапии.
Терапия творческим самовыражением Бурно М.Е. (ТТСБ) – является отечественным психотерапевтическим методом, в рамках которого создана целая школа с участием специалистов различных специальностей – врачей-психиатров, психотерапевтов, клинических психологов, психологов образования, психологов-консультантов, социальных психологов, философов, филологов, педагогов, педагогов-художников, социальных работников.
Данный курс поможет участникам овладеть основами человеческой характерологии. Предоставит практические материалы, методики и инструменты для изучения характеров с детьми, подростками, взрослыми людьми.
Полученные знания и навыки вы сможете применять на практике, чтобы:
- точнее выстраивать работу с каждым человеком, опираясь на понимание особенностей каждого характера,
- понимать и работать с характерологическим фундаментом личности через творческое проявление,
- работать через творчество с основными вопросами идентичности и пониманием себя (понимание характера, самооценка, восприятие себя, идентичность)
- помогать находить возможности для самореализации человека в профессии, отношениях, творчестве сообразно природному душевному устройству личности.
- помогать сформировать и проявить свой личный творческий стиль.
Научитесь:
- встраивать характерологическую работу в развивающие и коррекционные групповые программы, а также в индивидуальную работу с детьми, подростками и взрослыми.
- совмещать арт-терапевтические практики с подходами Терапии Творческим Самовыражением.
В рамках данного курса будут изучены возможности использования Терапии творческим самовыражением Бурно М.Е. и Характерологической креатологии в консультативной, психокоррекционной, психотерапевтической работе. А также возможности сочетания ТТС с методами арт-терапии.
Терапия творческим самовыражением Бурно М.Е. (ТТСБ) – является отечественным психотерапевтическим методом, в рамках которого создана целая школа с участием специалистов различных специальностей – врачей-психиатров, психотерапевтов, клинических психологов, психологов образования, психологов-консультантов, социальных психологов, философов, филологов, педагогов, педагогов-художников, социальных работников.
Данный курс поможет участникам овладеть основами человеческой характерологии. Предоставит практические материалы, методики и инструменты для изучения характеров с детьми, подростками, взрослыми людьми.
Полученные знания и навыки вы сможете применять на практике, чтобы:
- точнее выстраивать работу с каждым человеком, опираясь на понимание особенностей каждого характера,
- понимать и работать с характерологическим фундаментом личности через творческое проявление,
- работать через творчество с основными вопросами идентичности и пониманием себя (понимание характера, самооценка, восприятие себя, идентичность)
- помогать находить возможности для самореализации человека в профессии, отношениях, творчестве сообразно природному душевному устройству личности.
- помогать сформировать и проявить свой личный творческий стиль.
Научитесь:
- встраивать характерологическую работу в развивающие и коррекционные групповые программы, а также в индивидуальную работу с детьми, подростками и взрослыми.
- совмещать арт-терапевтические практики с подходами Терапии Творческим Самовыражением.
Для обучения желательно (но необязательно!) иметь психологическое образование.
Этот курс для вас, если вы:
- помогающий практик (психолог, коуч, арт-терапевт, консультант и др)с разным уровнем подготовки;
- педагог-психолог;
- художник-арт-терапевт;
- имеете иную профессию, но желаете ???
4 преимущества обучения в нашей школе:
- Практика. Много практики. Очень много практикиДля нас было важно выстроить методологию обучения таким образом, чтобы вы сразу могли начать практиковать. Поэтому на каждом занятии более 50% времени занимает практика и отработка материала в парах и тройках.
- Именитые экспертыМы работаем только с самыми-самыми в РФ и за рубежом. Теми, чей практический опыт исчисляется десятками лет: в психологической сфере, научной, художественной, преподавательской и др.
- Обучение онлайнУниверситет теперь — в вашем смартфоне. Учиться можно, не отрываясь от домашних или рабочих дел. Даже в пробке или пока сидите на маникюре.
- Комфортные условия оплатыНа наши курсы действуют программы рассрочки (не от банка!), так что оплачивайте частями, если вам так удобнее.
Ваш результат от обучения:
- 1??????
- 2??????
- 3??????
- 4??????
Преподаватель:
Как проходит обучение?
Даты: с 4 июля по 29 августа (по вторникам, 1 занятие в неделю);
Длительность: 2,5 месяца;
Время: с 19.00 до 21.30 по МСК;
Количество занятий: 9
Длительность: 2,5 месяца;
Время: с 19.00 до 21.30 по МСК;
Количество занятий: 9
- Онлайн: живые занятия в ZOOM с переводом на русский (вы можете проходить обучение из любой точки мира, а записи занятий будут находиться в личном кабинете на платформе школы и доступны еще в течение 2 мес. после обучения. Теперь обучение всегда с вами в вашем мобильном!);
- Содержание занятий: занятия содержат теорию, работу в парах и тройках в сессионных комнатах для отработки практических навыков, ответы на вопросы и домашние задания;
- Поддержка куратора: на каждом курсе есть куратор. Вы всегда можете обратиться к нему с возникающими вопросами в чате WhatsApp.
На курсе вы получаете методические материалы (статьи, описания техник, презентации). Список необходимых художественных и природных материалов для активного участия на курсе вы получаете после оформления участия.
4 июля. Занятие 1. Основные методики Терапии творческим самовыражением. Особенности работы с детьми, подростками, взрослыми
Знакомство с методиками и задачами Терапии творческим самовыражением Бурно М.Е., с особенностями их применения у детей и подростков, с возможностями интеграции арт-терапевтических методик. Целебные механизмы и терапевтические возможности. Особенности включения методик ТТСБ в психолого-педагогический, психокоррекционный и психотерапевтический процесс с детьми и подростками, со взрослыми клиентами. Основные отличия метода ТТСБ от арт-терапевтического подхода.
11 июля. Занятие 2. Работа с характерами. Синтонный (циклоидный) характер
Техники и приемы изучения человеческих характеров. На примере художественных произведений, психотерапевтической прозы, героев анимационного и художественного кинематографа мы разберем особенности синтонного (циклоидного) характера, а также его проявления в творчестве, живописи, мировоззрении великих творцов. Каковы особенности работы с использованием творческого процесса с людьми данных характеров. Как помочь человеку сформировать свой индивидуальный творческий стиль согласно личностно-характерологическим особенностям?
18 июля. Занятие 3. Замкнуто-углубленный (аутистический, шизоидный) характер
Семинар познакомит участников с замкнуто-углубленным (аутистическим, шизоидным) характером, а также с особенностями, трудностями и сильными сторонами людей – обладателей этого характера. В рассказах, в картинах русских классиков, в великих биографиях, а также на примере героев кинематографа мы рассмотрим главные черты, саму суть, без которой не существует данный характер. Каковы особенности работы с использованием творческого процесса с людьми этого характера.
25 июля. Занятие 4. Авторитарно-напряженный (эпилептоидный) характер
Семинар посвящен авторитарно-напряженному (эпилептоидному) характеру . В классических художественных произведениях, стихах, прозе, в фильмах и живописных полотнах мы будем изучать отличительные особенности людей этого характера. В чем трудности и опасности переходного подросткового периода у людей данного склада, а также в чем сила характера «воителя», «воительницы». Каковы особенности работы с использованием творческого процесса с людьми данного характера. Как помочь человеку сформировать свой индивидуальный творческий стиль согласно личностно-характерологическим особенностям?
1 августа. Занятие 5. Тревожно-сомневающийся (психастенический) характер
Семинар посвящен тревожно-сомневающемуся (психастеническому) характеру. В классических художественных произведениях А.П. Чехова, в мультфильмах и фильмах мы будем изучать отличительные особенности людей, склонных к тревожным сомнениям и опасениям. Каковы особенности работы с использованием творческого процесса с людьми данного характера. Как с помощью творческих методов помогать человеку понять свои особенности и сформировать свой индивидуальный творческий стиль жизни.
8 августа. Занятие 6. Истерический (демонстративный) характер
Семинар посвящен истерическому (демонстративному) характеру. В классических художественных произведениях, в мультфильмах и кино мы будем изучать отличительные особенности людей с психической незрелостью и склонностью к демонстративному поведению. В чем трудности и опасности переходного подросткового периода у людей данного склада, а также в чем сила характера «вечного актера, актрисы». Каковы особенности работы с использованием творческого процесса с людьми данного характера.
15 августа. Занятие 7. Неустойчивый характер ("Вечный ребенок")
Семинар посвящен неустойчивому характеру. В классических художественных произведениях, в мультфильмах и кино мы будем изучать отличительные особенности людей с психической незрелостью и склонностью к неустойчивости во всех сферах психической жизни – в мыслях, чувствах и в поведении. В чем трудности и опасности переходного подросткового периода у людей данного склада, а также в чем сила характера «Вечного Ребенка». Каковы особенности работы с использованием творческого процесса с людьми данного характера.
22 августа. Занятие 8: Мозаичный органический характер
Участники семинара познакомятся с так называемым мозаичным характером – органическим. На примерах художественной прозы, картин великих творцов, а также образов современного кинематографа мы разберем, как проявляет себя органический (грубоватый) характер в творчестве? Что влияет на особенности творчества этих людей? Как строится работа с использованием творческого процесса с людьми данного характера.
29 августа. Занятие 9: Полифонический (шизотипический) характер
Участники семинара познакомятся с так называемым мозаичным полифоническим (шизотипическим) характером. На примерах художественной прозы, картин великих творцов с психиатрическим опытом, а также образов современного кинематографа мы разберем, как звучит многоголосье характеров в мозаичном характерологическом оркестре, как оно отражается на творчестве создателя. Каковы особенности работы с использованием творческого процесса с людьми данного характера.
Подготовка эссе на тему "Мои личные и профессиональные открытия за время обучения на курсе ТТС"
Знакомство с методиками и задачами Терапии творческим самовыражением Бурно М.Е., с особенностями их применения у детей и подростков, с возможностями интеграции арт-терапевтических методик. Целебные механизмы и терапевтические возможности. Особенности включения методик ТТСБ в психолого-педагогический, психокоррекционный и психотерапевтический процесс с детьми и подростками, со взрослыми клиентами. Основные отличия метода ТТСБ от арт-терапевтического подхода.
11 июля. Занятие 2. Работа с характерами. Синтонный (циклоидный) характер
Техники и приемы изучения человеческих характеров. На примере художественных произведений, психотерапевтической прозы, героев анимационного и художественного кинематографа мы разберем особенности синтонного (циклоидного) характера, а также его проявления в творчестве, живописи, мировоззрении великих творцов. Каковы особенности работы с использованием творческого процесса с людьми данных характеров. Как помочь человеку сформировать свой индивидуальный творческий стиль согласно личностно-характерологическим особенностям?
18 июля. Занятие 3. Замкнуто-углубленный (аутистический, шизоидный) характер
Семинар познакомит участников с замкнуто-углубленным (аутистическим, шизоидным) характером, а также с особенностями, трудностями и сильными сторонами людей – обладателей этого характера. В рассказах, в картинах русских классиков, в великих биографиях, а также на примере героев кинематографа мы рассмотрим главные черты, саму суть, без которой не существует данный характер. Каковы особенности работы с использованием творческого процесса с людьми этого характера.
25 июля. Занятие 4. Авторитарно-напряженный (эпилептоидный) характер
Семинар посвящен авторитарно-напряженному (эпилептоидному) характеру . В классических художественных произведениях, стихах, прозе, в фильмах и живописных полотнах мы будем изучать отличительные особенности людей этого характера. В чем трудности и опасности переходного подросткового периода у людей данного склада, а также в чем сила характера «воителя», «воительницы». Каковы особенности работы с использованием творческого процесса с людьми данного характера. Как помочь человеку сформировать свой индивидуальный творческий стиль согласно личностно-характерологическим особенностям?
1 августа. Занятие 5. Тревожно-сомневающийся (психастенический) характер
Семинар посвящен тревожно-сомневающемуся (психастеническому) характеру. В классических художественных произведениях А.П. Чехова, в мультфильмах и фильмах мы будем изучать отличительные особенности людей, склонных к тревожным сомнениям и опасениям. Каковы особенности работы с использованием творческого процесса с людьми данного характера. Как с помощью творческих методов помогать человеку понять свои особенности и сформировать свой индивидуальный творческий стиль жизни.
8 августа. Занятие 6. Истерический (демонстративный) характер
Семинар посвящен истерическому (демонстративному) характеру. В классических художественных произведениях, в мультфильмах и кино мы будем изучать отличительные особенности людей с психической незрелостью и склонностью к демонстративному поведению. В чем трудности и опасности переходного подросткового периода у людей данного склада, а также в чем сила характера «вечного актера, актрисы». Каковы особенности работы с использованием творческого процесса с людьми данного характера.
15 августа. Занятие 7. Неустойчивый характер ("Вечный ребенок")
Семинар посвящен неустойчивому характеру. В классических художественных произведениях, в мультфильмах и кино мы будем изучать отличительные особенности людей с психической незрелостью и склонностью к неустойчивости во всех сферах психической жизни – в мыслях, чувствах и в поведении. В чем трудности и опасности переходного подросткового периода у людей данного склада, а также в чем сила характера «Вечного Ребенка». Каковы особенности работы с использованием творческого процесса с людьми данного характера.
22 августа. Занятие 8: Мозаичный органический характер
Участники семинара познакомятся с так называемым мозаичным характером – органическим. На примерах художественной прозы, картин великих творцов, а также образов современного кинематографа мы разберем, как проявляет себя органический (грубоватый) характер в творчестве? Что влияет на особенности творчества этих людей? Как строится работа с использованием творческого процесса с людьми данного характера.
29 августа. Занятие 9: Полифонический (шизотипический) характер
Участники семинара познакомятся с так называемым мозаичным полифоническим (шизотипическим) характером. На примерах художественной прозы, картин великих творцов с психиатрическим опытом, а также образов современного кинематографа мы разберем, как звучит многоголосье характеров в мозаичном характерологическом оркестре, как оно отражается на творчестве создателя. Каковы особенности работы с использованием творческого процесса с людьми данного характера.
Подготовка эссе на тему "Мои личные и профессиональные открытия за время обучения на курсе ТТС"
Сертификат
По окончании курса вы получаете сертификат от "Международной школы арт-терапии" от 36 до 56 ак/ч (в зависимости от выполнения ДЗ) и успешно применяете полученные знания на практике. ;)
Скидки до 4 июня!
Тарифы и оплата:
1) Указанная стоимость со СКИДКОЙ действует до 4 июня;
2) Возможна функция частичной оплаты 50%.
2) Возможна функция частичной оплаты 50%.
Нажимая кнопку оплаты, вы соглашаетесь с политикой конфиденциальности.
Html code will be here
Наши ученики расскажут о нашей школе лучше нас!
*Нажмите на отзыв, чтобы увеличить!
Остались вопросы?
Нужна помощь? Наш консультант Ольга с удовольствием вам поможет!
Тел.: +74951286800 или
Тел.: +74951286800 или