Готовая система помощи на основе лучших мировых практик
Старт: с 7 октября
Продолжительность курса 6 недель
Продолжительность курса 6 недель
✓ 40% теории и 60% практики
✓ 2 вида рассрочки
(от школы и банка)
✓ Сертификат, подтверждающий обучение
✓ Живые занятия в ZOOM с доступом к записям
Работа с психической травмой: современные модели, протоколы
и практические инструменты помощи
и практические инструменты помощи
🎨 Онлайн-курс
С этого обучения вы сможете получить налоговый вычет 13%!
О курсе
«Работа с психической травмой: современные модели, протоколы и практические инструменты помощи» — это интенсивная практико‑ориентированная программа, которая объединяет лучшие мировые и уникальные израильские подходы к травматерапии.
В основе курса — интеграция когнитивно‑поведенческой терапии (КПТ), диалектической поведенческой терапии (ДБТ), арт‑терапии, нарративного подхода и израильских моделей кризисного вмешательства (включая модель BASIC PH Мули Лахада). Вы изучите не только теорию, но и сразу примените её на практике: каждая из 7 встреч включает разбор реальных клинических случаев, отработку техник в парах и группах, а также готовые протоколы для работы с клиентами.
Программа построена по принципу «от понимания к действию». Особое внимание уделено этичному, бережному и научно обоснованному подходу, который минимизирует риск ретравматизации и помогает добиваться устойчивых результатов.
В основе курса — интеграция когнитивно‑поведенческой терапии (КПТ), диалектической поведенческой терапии (ДБТ), арт‑терапии, нарративного подхода и израильских моделей кризисного вмешательства (включая модель BASIC PH Мули Лахада). Вы изучите не только теорию, но и сразу примените её на практике: каждая из 7 встреч включает разбор реальных клинических случаев, отработку техник в парах и группах, а также готовые протоколы для работы с клиентами.
Программа построена по принципу «от понимания к действию». Особое внимание уделено этичному, бережному и научно обоснованному подходу, который минимизирует риск ретравматизации и помогает добиваться устойчивых результатов.
Для кого этот курс
Курс создан для психологов, психотерапевтов, социальных работников, арт‑терапевтов и всех специалистов помогающих профессий, которые сталкиваются в практике с последствиями травматического опыта.
Курс подойдёт как опытным специалистам, желающим систематизировать знания и расширить арсенал техник, так и тем, кто только начинает работать с травмой и хочет выстроить безопасную, научно обоснованную стратегию помощи.
Если вы сопровождаете клиентов после кризисов, насилия, утраты, массовых бедствий или работаете с симптомами ПТСР и диссоциации — программа даст чёткие алгоритмы и практические инструменты для уверенной и бережной работы.
Курс подойдёт как опытным специалистам, желающим систематизировать знания и расширить арсенал техник, так и тем, кто только начинает работать с травмой и хочет выстроить безопасную, научно обоснованную стратегию помощи.
Если вы сопровождаете клиентов после кризисов, насилия, утраты, массовых бедствий или работаете с симптомами ПТСР и диссоциации — программа даст чёткие алгоритмы и практические инструменты для уверенной и бережной работы.
- Техники стабилизации и заземления — отработаете на практике методы работы с окном толерантности, научитесь быстро снижать остроту переживаний и возвращать клиента в состояние безопасности (включая техники при диссоциации).
- Методики диагностики ПТСР, комплексной травмы и диссоциации — освоите критерии и алгоритмы выявления симптомов, научитесь различать проявления травмы на разных уровнях: когнитивном, эмоциональном, телесном.
- Навыки первичной оценки клиента после травматического события — получите пошаговый протокол первой встречи, который поможет сориентироваться в состоянии клиента, определить приоритеты помощи и избежать ретравматизации.
- Инструменты работы с нарушенными границами и стыдом — изучите подходы к восстановлению чувства безопасности и автономии, в том числе при работе с последствиями сексуального насилия (на базе модели Джудит Герман и DBT‑PTSD Мартина Бохуса).
- Практические протоколы для индивидуальной и групповой работы — заберёте готовые схемы ведения клиента на разных этапах терапии, включая стабилизацию, проработку травмы и интеграцию опыта.
- Методы ресурсной диагностики и профилактики выгорания — научитесь выявлять собственные ресурсы и признаки вторичной травматизации, освоите техники самодиагностики и восстановления профессиональной устойчивости.
- Подходы к работе с утратой, горем и синдромом выжившего — овладеете моделями сопровождения клиентов при внезапной потере и проживании массовых кризисов (двухколейная модель Симона Рубина, задачи горевания Вордена и др.).
- Техники нарративной реконструкции и посттравматического роста — научитесь помогать клиенту переписывать болезненные истории, находить новые смыслы и строить устойчивую жизненную перспективу (по модели Тедески и Калхуна).
- Сертификат на 35-47 ак/часов, подтверждающий вашу квалификацию.
Что даст вам этот курс?
Ваши результаты после обучения:
✔️ Уверенно ориентироваться в симптоматике и механизмах психической травмы, различать стресс, кризис, травматическое событие и ПТСР, а также учитывать влияние травмы на мозг, нервную систему и поведение (с опорой на работы Бессела ван дер Колка, Джудит Герман, Брюса Перри и Стивена Порджеса).
✔️ Проводить первичную оценку клиента и выстраивать поэтапную стратегию помощи, опираясь на научно обоснованные модели и готовые протоколы.
✔️ Безопасно работать с острыми состояниями, диссоциацией и сложными запросами (включая сексуальную травму и синдром выжившего), используя проверенные техники стабилизации и восстановления границ.
✔️ Проводить первичную оценку клиента и выстраивать поэтапную стратегию помощи, опираясь на научно обоснованные модели и готовые протоколы.
✔️ Безопасно работать с острыми состояниями, диссоциацией и сложными запросами (включая сексуальную травму и синдром выжившего), используя проверенные техники стабилизации и восстановления границ.
✔️ Применять израильские модели кризисного вмешательства и ресурсно‑ориентированные подходы (в том числе модель BASIC PH) как в индивидуальной, так и в групповой практике.
✔️ Распознавать признаки вторичной травматизации и профессионального выгорания у себя и коллег, а также внедрять практики самопомощи и восстановления ресурсов.
✔️ Помогать клиентам проживать утрату и горе, работать с чувством вины и незавершёнными отношениями, а также поддерживать процесс посттравматического роста и построения новой жизненной истории.
✔️ Распознавать признаки вторичной травматизации и профессионального выгорания у себя и коллег, а также внедрять практики самопомощи и восстановления ресурсов.
✔️ Помогать клиентам проживать утрату и горе, работать с чувством вины и незавершёнными отношениями, а также поддерживать процесс посттравматического роста и построения новой жизненной истории.
Курс ведет
- Элиана Маркман
- Клинический психолог и арт-терапевт
- Сертифицированный специалист в области эмоционально-образной терапии и использования МАК (метафорических карт) в психологическом консультировании и психотерапии
- Член "Российской арт-терапевтической ассоциации"
- Автор книг "Перинатальная утрата: практикум по арт-терапии", "Тело, в котором я живу. Арт-терапевтические путешествия: практическое руководство".
Даты и сроки: Курс проходит по средам с 7 октября по 18 ноября
Время: с 19.00 до 22.00 МСК
Время: с 19.00 до 22.00 МСК
Онлайн: вы можете проходить обучение из любой точки мира.
Теперь обучение всегда с вами в вашем мобильном.
(!) Живые занятия с преподавателями в ZOOM.
В отличие от обычных вебинаров, где общение ограничивается чатом, наши занятия проходят в формате живых встреч в ZOOM.
Это значит: прямой диалог с экспертом, участие в групповых практиках, мгновенные ответы на вопросы и ощущение настоящего обучения, а не пассивного просмотра видеоуроков.
А если вы не сможете быть на уроке онлайн, то посмотрите занятие в записи. Все записи будут храниться в вашем личном кабинете на платформе школы и будут доступны еще 2 месяца после обучения.
— веб-презентация;
— групповое обсуждение;
— освоение арт-практик;
— домашние задания.
Теперь обучение всегда с вами в вашем мобильном.
(!) Живые занятия с преподавателями в ZOOM.
В отличие от обычных вебинаров, где общение ограничивается чатом, наши занятия проходят в формате живых встреч в ZOOM.
Это значит: прямой диалог с экспертом, участие в групповых практиках, мгновенные ответы на вопросы и ощущение настоящего обучения, а не пассивного просмотра видеоуроков.
А если вы не сможете быть на уроке онлайн, то посмотрите занятие в записи. Все записи будут храниться в вашем личном кабинете на платформе школы и будут доступны еще 2 месяца после обучения.
- Содержание занятий:
— веб-презентация;
— групповое обсуждение;
— освоение арт-практик;
— домашние задания.
- Поддержка куратора. Вы всегда можете обратиться к нему с возникающими вопросами в чате Телеграм.
Методическая рабочая тетрадь с современными подходами к работе с травмой, практическими техниками и материалами для закрепления навыков (65 страниц).
Дополнительно для тарифов «Эксперт» и «Погружение»:
Профессиональный пакет практических материалов: шаблоны ведения случая, протоколы работы с травмой, кризисными состояниями и диссоциацией, рабочие листы и упражнения для индивидуальной и групповой терапии.
Дополнительно для тарифов «Эксперт» и «Погружение»:
Профессиональный пакет практических материалов: шаблоны ведения случая, протоколы работы с травмой, кризисными состояниями и диссоциацией, рабочие листы и упражнения для индивидуальной и групповой терапии.
Программа и расписание
*Возможны корректировки в расписании
*Возможны корректировки в расписании
Первая встреча посвящена современному пониманию психической травмы и формированию общей профессиональной базы для дальнейшего обучения. Вы познакомитесь с основными моделями травмы, рассмотрят различия между стрессом, кризисом, травматическим событием и посттравматическим расстройством, а также разберут современные представления о влиянии травмы на мозг, нервную систему, эмоции и поведение человека. Особое внимание будет уделено работам Джудит Герман, Бессела ван дер Колка, Брюса Перри и Стивена Порджеса.
Практическая часть включает исследование окна толерантности, освоение базовых навыков стабилизации и проведение первичной оценки клиента после травматического события.
Практическая часть включает исследование окна толерантности, освоение базовых навыков стабилизации и проведение первичной оценки клиента после травматического события.
На второй встрече вы подробно рассмотрите механизмы формирования посттравматического стрессового расстройства и комплексной травмы. Будут представлены современные диагностические критерии, особенности работы с хронической травматизацией, последствия нарушенной привязанности и влияние длительного насилия на формирование личности. Отдельное внимание будет уделено диссоциации как защитному механизму и одной из наиболее сложных тем в работе с травмой.
Практический блок посвящён диагностике симптомов ПТСР и комплексной травмы, выявлению травматических убеждений и освоению техник заземления при диссоциации.
Практический блок посвящён диагностике симптомов ПТСР и комплексной травмы, выявлению травматических убеждений и освоению техник заземления при диссоциации.
Третья встреча посвящена израильскому опыту оказания помощи в условиях войны, терроризма и массовых кризисов. Вы познакомитесь с принципами работы центров устойчивости, моделью BASIC PH Мули Лахада, подходами Mashabim и современными принципами кризисного вмешательства. Особое внимание будет уделено поиску ресурсов и восстановлению чувства контроля после травматического события.
В практической части освоите методы ресурсной диагностики и научатся использовать модель BASIC PH в индивидуальной и групповой работе.
В практической части освоите методы ресурсной диагностики и научатся использовать модель BASIC PH в индивидуальной и групповой работе.
На встрече будут рассмотрены психологические последствия проживания массовых кризисов, войн, террористических атак и социальных катастроф. Отдельное внимание будет уделено феномену травмы свидетеля, вторичной травматизации и эмоциональному истощению специалистов помогающих профессий. Вы научитесь различать признаки профессионального выгорания, травматической перегрузки и вторичной травмы.
Практическая часть включает техники самодиагностики, профилактики эмоционального истощения и восстановления профессиональных ресурсов.
Практическая часть включает техники самодиагностики, профилактики эмоционального истощения и восстановления профессиональных ресурсов.
Встреча посвящена работе с последствиями сексуального насилия. Вы узнаете особенности сексуальной травмы, феномены стыда, вины, нарушения границ и диссоциации. Вы познакомитесь с трёхфазной моделью работы Джудит Герман и принципами DBT-PTSD Мартина Бохуса при работе с комплексной травмой и последствиями сексуального насилия.
Практическая часть направлена на освоение техник стабилизации, восстановления чувства безопасности и работы с нарушенными границами.
Практическая часть направлена на освоение техник стабилизации, восстановления чувства безопасности и работы с нарушенными границами.
На встрече вы разберетесь в современных моделях проживания утраты и работы с горем. Особое внимание уделяется двухколейной модели горя Симона Рубина, модели Терезы Рандо, задачам горевания Вордена и вопросам сопровождения клиентов, переживших внезапную потерю, смерть близкого человека, военные события и синдром выжившего.
Практическая часть посвящена работе с чувством вины, незавершёнными отношениями и поиском новых смыслов после потери.
Практическая часть посвящена работе с чувством вины, незавершёнными отношениями и поиском новых смыслов после потери.
Заключительная встреча посвящена восстановлению и интеграции травматического опыта. Вы познакомитесь с концепцией посттравматического роста Тедески и Калхуна, обсудите факторы психологической устойчивости и условия, способствующие восстановлению после травмы. Будет рассмотрен переход от выживания к построению новой жизненной истории.
Практическая часть включает техники нарративной реконструкции, работу с личными ресурсами и построение плана дальнейшего сопровождения клиента.
Практическая часть включает техники нарративной реконструкции, работу с личными ресурсами и построение плана дальнейшего сопровождения клиента.
Встреча 1. Стабилизация клиента при тяжёлой травме
Работа с клиентами, находящимися в состоянии выраженной эмоциональной дезорганизации, диссоциации, самоповреждения или хронической нестабильности. Участники освоят комплекс техник стабилизации из ДБТ, арт-терапии, телесно-ориентированных и ресурсных подходов.
Встреча 2. Конструктор травматерапии: от диагностики к плану помощи
Интеграция полученных знаний и построение индивидуальной стратегии сопровождения клиента. Участники разберут реальные случаи из практики и научатся выстраивать последовательный план помощи с учётом вида травмы, ресурсов клиента и терапевтических целей.
Работа с клиентами, находящимися в состоянии выраженной эмоциональной дезорганизации, диссоциации, самоповреждения или хронической нестабильности. Участники освоят комплекс техник стабилизации из ДБТ, арт-терапии, телесно-ориентированных и ресурсных подходов.
Встреча 2. Конструктор травматерапии: от диагностики к плану помощи
Интеграция полученных знаний и построение индивидуальной стратегии сопровождения клиента. Участники разберут реальные случаи из практики и научатся выстраивать последовательный план помощи с учётом вида травмы, ресурсов клиента и терапевтических целей.
Хотите работать с травмой уверенно, этично и результативно?
Выберите свой тариф и получите готовую систему помощи, основанную на современных научных данных и лучших мировых практиках.
Выберите свой тариф и получите готовую систему помощи, основанную на современных научных данных и лучших мировых практиках.
(!) Вы можете оплатить 50% стоимости, а остальное доплатить потом, в процессе обучения,
или оформить банковскую рассрочку
или оформить банковскую рассрочку
Почему этот курс актуален именно сейчас?
Спрос на квалифицированную помощь при работе с травмой стабильно растёт: всё больше людей сталкиваются с последствиями кризисов, насилия, утрат и массовых потрясений. При этом запрос рынка — не на общие рассуждения, а на чёткие, безопасные и научно обоснованные протоколы, которые дают предсказуемые результаты и не вредят клиенту.
Для специалистов это означает высокую востребованность и возможность занять нишу эксперта по травматерапии. Но чтобы работать с такими запросами, недостаточно интуиции и базовых знаний: нужны системные компетенции, понимание нейробиологии травмы, навыки диагностики и владение конкретными техниками стабилизации и проработки.
Особую ценность в этом контексте приобретает интеграция разных подходов, включая арт‑терапию и ресурсно‑ориентированные модели. Арт‑терапевтические техники позволяют бережно работать с травматическим опытом через образ, метафору и тело — там, где вербальные методы могут быть недостаточны или даже травматичны. Ресурсные подходы помогают не только проработать боль, но и восстановить чувство контроля, опоры и смысла, что критически важно для долгосрочного восстановления.
Израильский опыт кризисного вмешательства дополняет эту картину практическими алгоритмами работы в условиях массовых катастроф и хронического стресса — навыками, которые становятся всё более актуальными в современном мире.
Обучение сейчас позволит вам не просто «быть в теме», а стать специалистом, который уверенно и этично помогает клиентам справляться с самыми сложными последствиями травмы — и делает это с опорой на лучшие мировые практики.
Спрос на квалифицированную помощь при работе с травмой стабильно растёт: всё больше людей сталкиваются с последствиями кризисов, насилия, утрат и массовых потрясений. При этом запрос рынка — не на общие рассуждения, а на чёткие, безопасные и научно обоснованные протоколы, которые дают предсказуемые результаты и не вредят клиенту.
Для специалистов это означает высокую востребованность и возможность занять нишу эксперта по травматерапии. Но чтобы работать с такими запросами, недостаточно интуиции и базовых знаний: нужны системные компетенции, понимание нейробиологии травмы, навыки диагностики и владение конкретными техниками стабилизации и проработки.
Особую ценность в этом контексте приобретает интеграция разных подходов, включая арт‑терапию и ресурсно‑ориентированные модели. Арт‑терапевтические техники позволяют бережно работать с травматическим опытом через образ, метафору и тело — там, где вербальные методы могут быть недостаточны или даже травматичны. Ресурсные подходы помогают не только проработать боль, но и восстановить чувство контроля, опоры и смысла, что критически важно для долгосрочного восстановления.
Израильский опыт кризисного вмешательства дополняет эту картину практическими алгоритмами работы в условиях массовых катастроф и хронического стресса — навыками, которые становятся всё более актуальными в современном мире.
Обучение сейчас позволит вам не просто «быть в теме», а стать специалистом, который уверенно и этично помогает клиентам справляться с самыми сложными последствиями травмы — и делает это с опорой на лучшие мировые практики.
Подтверждение вашей квалификации:
по окончании курса вы получите СЕРТИФИКАТ
от Международной школы арт-терапии
на 35-47 ак.часов в зависимости от тарифа и выполнения ДЗ
по окончании курса вы получите СЕРТИФИКАТ
от Международной школы арт-терапии
на 35-47 ак.часов в зависимости от тарифа и выполнения ДЗ
Отзывы наших студентов о курсах Элианы Маркман
Что говорят о школе наши ученики:
Отдел заботы может позвонить Вам с номеров:
+7 495 145 37 71
+7 495 128 68 00
+7 495 145 36 30
+7 495 148 58 85
+7 495 148 72 70
+7 495 145 37 71
+7 495 128 68 00
+7 495 145 36 30
+7 495 148 58 85
+7 495 148 72 70
Нужна помощь? Наши консультанты Валерия и Данил с удовольствием вам помогут!
Тел.: +74951453630 или оставьте заявку в нашем Телеграм боте, или напишите в Вконтакте и мы сами с вами свяжемся!»
Тел.: +74951453630 или оставьте заявку в нашем Телеграм боте, или напишите в Вконтакте и мы сами с вами свяжемся!»
+7 993 505 29 99
Валерия
Валерия
+7 963 449 22 18
Данил
Данил
Наш отдел заботы:
Остались вопросы?