Услышать тело: развитие навыков невербальной коммуникации в арт-терапии

✓ Освоение целостного подхода в работе с людьми;
✓ 40% теории и 60% практики;
✓ Живые занятия в ZOOM с доступом к записям;
✓ 2 вида рассрочки (от школы и банка);
✓ Сертификат, подтверждающий обучение.

Детали курса

Услышать тело: развитие навыков невербальной коммуникации в арт-терапии

Онлайн-курс с И. Бомбиной, Я. Дидиговой и В. Шпаковой

С этого обучения вы сможете получить налоговый вычет 13%!

Самая низкая цена на курс до 29 декабря!

О курсе:

Тело — ценнейший источник информации. Знаете ли вы, что целых 75% (!) коммуникации между людьми происходит невербально? Мы постоянно сообщаем друг другу что-то при взаимодействии: мимикой, жестами, позой, взглядом. И часто они говорят куда красноречивее слов.

Представляете, насколько плодотворнее станет ваша коммуникация с клиентами, если вы научитесь расшифровывать тайные послания, которые скрываются в их движениях и телесных ощущениях?

Движение под музыку, к слову, считается самой древней формой творчества, поскольку с его помощью первобытный человек выражал сильные эмоции, общался с себе подобными и обращался к высшим силам. А еще танец сопровождал все важные события его жизни: рождение потомства, вступление в брак, подготовку к охоте. Переход же танца в терапевтическую направленность связывают с именем хореографа Мэриан Чейз. За основу телесной целостности она брала гибкое тело с хорошей координацией. В ситуациях боли, страха или конфликта, наблюдала она, оно искажается: мы либо замираем, теряя с ним связь, либо наоборот слишком бурно реагируем. Попробуйте как-нибудь присмотреться к прохожим на улице: к тому, как они держат осанку, с какой скоростью идут, прячут ли глаза. Да-да, по тому, как мы движемся, можно понять, как мы живем!

На курсе мы покажем вам, как интегрировать телесные, двигательные и танцевальные практики в арт-терапевтический процесс и тем самым сделать ваш подход в помощи клиентам более целостным.

Для обучения на курсе не требуется владеть навыками движения и танца. Но обязательным условием является включенная камера.

Где (!) вы сможете применить полученные на курсе знания?

в своей практике арт-терапевта / психолога / консультанта / коуча и др. помогающих профессиях для включения тела в терапевтическое взаимодействие;
в индивидуальной и / или групповой работе с клиентами, у которых сложные отношения с телом;
для установления контакта на сессиях с клиентами, которые предпочитают невербальные способы коммуникации;
в работе с детьми и другими невербальными клиентами (например, с особенностями психофизического развития);
при переработке травматических событий;
при работе с аффектами (с кризисными аффектами);
в личной жизни для укрепления, восстановления и поддержания контакта с собой, другими и миром;

*Подходит любой уровень профессиональной подготовки (как начинающий, так и продвинутый).

5 преимуществ обучения в нашей школе:

1

Практика. Много практики. Очень много практики

Для нас было важно выстроить методологию обучения таким образом, чтобы вы сразу могли начать практиковать. Поэтому на каждом занятии более 60% времени занимает практика и отработка материала в парах и тройках.
2

Именитые эксперты

Мы работаем только с самыми-самыми в РФ и за рубежом. Теми, чей практический опыт исчисляется десятками лет: в психологической сфере, научной, художественной, преподавательской и др.
3

Обучение онлайн

Университет теперь — в вашем смартфоне. Учиться можно, не отрываясь от домашних или рабочих дел. Даже в пробке или пока сидите на маникюре.
4

Комфортные условия оплаты

На наши курсы действуют программы рассрочки (как внутренней, от школы, так и банковской), так что оплачивайте частями, если вам так удобнее.
5

Налоговый вычет

Вы можете получить социальный налоговый вычет в размере 13% по расходам на обучение в нашей школе. То есть, если вы потратили на обучение, например, 100000 руб, то в течение года сможете вернуть обратно 13000 руб.

Ваш результат от обучения:

1

Сможете

интегрировать телесные, двигательные и танцевальные практики в арт-терапевтический процесс и тем самым сделать свой подход в исцелении клиентов более целостным;
2

Научитесь

слышать (!) тело благодаря выразительному движению, установите с ним прочный контакт, лучше поймете его сигналы и потребности;
3

Начнете

видеть взаимосвязь движения и рисунка с эмоциональным состоянием;
4

Улучшите

способность выдерживать и выражать различные чувства;
5

Узнаете

как определять ведущую функцию в коммуникации: мышление, чувства, интуиция, ощущение;
6

Освоите

практические инструменты для развития телесной осознанности и навыков кинестетической эмпатии.

Оставить заявку на консультацию!

Преподаватели:

Ирина Бомбина
Танцевально-двигательный терапевт;
Игровой терапевт;
Имеет 15-летний практический стаж в психологическом консультировании;
Профессиональный член и секретарь АТДТ;
Сертифицированный ведущий практики "Аутентичное движение";
Владелица международного Tanz Café.
Яна Дидигова
Танцевально-двигательный терапевт;
Юнгианский психолог;
Профессиональный член АТДТ;
Сертифицированная ведущая практики "Аутентичное движение";
Профессиональный член ПСАП;
Кандидат ААПР.
Валентина Шпакова
Танцевально-двигательный психолог;
Гештальт-терапевт;
Действующий консультант психологического сервиса "Ясно";
Имеет более 8-летний стаж консультирования;
Профессиональный член АТДТ;
Инструктор по йоге.

~

Танцевально-двигательный терапевт;
Игровой терапевт;
Имеет 15-летний практический стаж в психологическом консультировании;
Профессиональный член и секретарь АТДТ;
Сертифицированный ведущий практики "Аутентичное движение";
Владелица международного Tanz Café.

Ирина Бомбина

Танцевально-двигательный психолог;
Гештальт-терапевт;
Действующий консультант психологического сервиса "Ясно";
Имеет более 8-летний стаж консультирования;
Профессиональный член АТДТ;
Инструктор по йоге.

Валентина Шпакова

Для знакомства с одним из преподавателей курса Ириной Бомбиной делимся вот таким замечательным видео. Просто посмотрите на ее энергетику! ^_^

*Для просмотра фрагмента включите vpn.

Как проходит обучение?

Даты: с 16 января по 6 марта (по четверг, 1 занятие в неделю);
Длительность: 2 месяца;
Время: с 19.00 до 21.30 по МСК;
Количество занятий: 8

16 января. Занятие 1. Знакомство с основными концепциями ТДТ и инструментами курса. Постановка студентами личных и профессиональных задач (Валентина Шпакова)
Лекция. Эмпирический подход в обучении. Принципы и цели танцевально-двигательной психотерапии. Тело клиента в различных научных парадигмах. Тело клиента и арт-терапевта в процессе терапевтического взаимодействия.
Практика. Сспользования движения в арт-терапии. Телесно-воплощенное присутствие специалиста как основа понимания себя и другого во взаимодействии. ТДТ-техники “Зеркало”, “Вживание” — смотрим вместе фрагмент из фильма “Мама Мия”, “Эхо” для распознавания эмоций персонажей.

23 января. Занятие 2. Навыки невербального взаимодействия в контакте (Ирина Бомбина)
Лекция. Кинестетическая эмпатия и зеркальные нейроны. Интраперсональное и интерперсональное пространство. Связь движения с индивидуальностью.
Практика. Тренировки навыков невербального взаимодействия в контакте и тренировка кинестетического восприятия и “кинестезии”: подвижные границы тела и ощущение положения тела и движения. Техники “Диалог в движении”, “Воображаемый обруч”, “Кинесферы”, арт-техника “Рисование”, “Конкордантное контрастное зеркало”.
Самостоятельная работа. Завершение рисунка/ов "Кинесферы", который / ые были созданы в ходе занятия.

30 января. Занятие 3. Интраперсональное и интерперсональное пространство (Ирина Бомбина)
Лекция. Знакомство с моделью BASCICS, состоящую из двух взаимовлияющих и поддерживающих друг друга систем: интерпсихической и интрапсихической. Переход от осознания телесных установок к аутентичности. Связь движения с индивидуальностью. Движение как средство творческого и выразительного высвобождения. Речь и движение.
Практика. Тренировка навыка создания терапевтического альянса методами ТДТ. Диалоги в движении. Ритм как выразительная коммуникативная модальность. Техники “Диалог в движении”, работа с образом тела, креативный
танец

6 февраля. Занятие 4. Контакт со своим телом. Понимание границ во взаимодействии. Слияние и дифференциация. Типология Юнга (Яна Дидигова)
Лекция. Контакт с телесными ощущениями в единстве познавательных процессов: внимание к ощущениям, чувствам, мыслям и образам, поведение. Как эмоции живут в теле? Диагностика психотипов по Юнгу.
Практика. Наблюдение за процессом слияния и дифференциации, продолжение работы с психофизическими границами. Исследование в малой форме практики Аутентичного Движения “В каких отношениях со своей телесностью состоит психолог”? Процесс-анализ: как практика самонаблюдения за телесными ощущениями влияет на коммуникацию с другими людьми.

13 февраля. Занятие 5. Работа с внутренним психологическим конфликтом. Танец и рисунок полярностей, выражающих разнонаправленные психические тенденции (Яна Дидигова и Валентина Шпакова)
Лекция. Знакомство с принципом динамического баланса противоположных качеств. Единство полярностей как основа телесного функционирования. Психологическая зрелость и умение выдерживать напряжение противоположных желаний и потребностей.
Практика. Танец и рисунок полярностей. Исследование актуальной на данный момент жизненной темы / внутреннего конфликта. Разучивание хореографии с полярными качествами движения. Выявление тех характеристик движения, которые вызывают наибольший эмоциональный отклик. Создание собственного танца и рисунка полярностей. Поиск творческого решения и соединения несовместимого в движении/рисунке и психике.

20 февраля. Занятие 6. Сублимация, коммуникация и трансформация. Исследование разницы между буквальным и символическим пространством в движении (Яна Дидигова)

Лекция. Понятие символа в психоаналитической, аналитической (юнгианской) парадигме, в арт-терапевтическом и ТДТ-подходах. От знакового мышления через образное к символическому – стадии психофизического развития. Роль метафоры. Переходное пространство – концепция Дональда Винникота; игра как обязательное условие для формирования и развития символического пространства.
Практика. Работа с образом. Исследование различий между функциональным, эстетическим и символическим движением. Обращение к бессознательному содержанию через малую форму практики Аутентичного Движения, где символическое движение играет роль связующего звена между сознанием и бессознательным.
Самостоятельная работа: завершение работы над рисунком. Работа с символическим движением.

27 февраля. Занятие 7. Применение базовых техник ТДТ в арт-терапевтическом процессе (Валентина Шпакова)
Лекция. Арт-терапевтические модальности. Трансформирующая функция движения. Индивидуальный стиль коммуникации, саморегуляции, телесно-воплощенного присутствие психолога в работе с клиентом. Кинестетическая эмпатия как инструмент для понимания клиента психологом.
Практика. Эмоциональная саморегуляция: дыхание, заземление, возвращение трехмерности и вертикали. Свидетельствование символа “Возвращение к своей трёхмерности”. Практика "Исследование двигательных способов возвращения к себе", практика “Мой двигательный отклик на рисунок” (работа в тройках, моделирование ситуации на приёме у арт-терапевта и анализ невербальной коммуникации пары “арт-терапевт и клиент”).

6 марта. Занятие 8. Итоговое практическое занятие. Собирание полученных навыков для применения в коммуникации и в практике арт-терапии (Ирина Бомбина)
Лекция. Обобщение методических материалов курса. Трансформирующая функция игры и аффектов радости, изумления и интереса в арт-терапевтическом процессе.
Практика. Интеграция опыта в мини-группах - лаборатория практического применения невербальной коммуникации в арт-терапевтическом процессе, через интеграцию телесных, двигательных и танцевальных практик в арт-терапевтической работе.

Сертификат

По окончании курса вы получаете сертификат от "Международной школы арт-терапии" от 32 до 52 ак/ч (в зависимости от выполнения ДЗ и выбранного тарифа) и успешно применяете полученные знания на практике. ;)

Обратите внимание: наши сертификаты могут удостоверять учебные часы для "Российской арт-терапевтической ассоциации"!

Выберите один из 2-ух тарифов участия:

1) Указанная стоимость со СКИДКОЙ действует до 29 декабря;
2) Вы можете оплатить сейчас только 50% стоимости, а остальное доплатить потом, в процессе обучения, или же вы можете оформить банковскую рассрочку
(подробнее — в процессе оплаты) ↓

Тариф "Профессионал"

8 живых онлайн-занятия с теорией и практикой;
Доступ к записям занятий еще в течение 2 мес. по окончании обучения;
Электронный сертификат на 32 или 42 ак/ч (в зависимости от выполнения ДЗ);
Презентации уроков;
Чат поддержки в телеграм;
Сопровождение куратора;
Проверка ДЗ по системе зачет/незачет;
Проверка ДЗ с индивидуальной обратной связью (4 урока);
2 доп. встречи в мини-группе для более углубленного изучения тем курса, ответов на вопросы и супервизии;
Бонусный вебинар И. Бомбиной "Работа с детьми методами танцевально-двигательная терапии".

8 живых онлайн-занятия с теорией и практикой;
Доступ к записям занятий еще в течение 2 мес. по окончании обучения;
Электронный сертификат на 36 или 52 ак/ч (в зависимости от выполнения ДЗ);
Презентации уроков;
Чат поддержки в телеграм;
Сопровождение куратора;
Проверка ДЗ с индивидуальной обратной связью (4 урока);
2 доп. встречи в мини-группе для более углубленного изучения тем курса, ответов на вопросы и супервизии;
Бонусный вебинар И. Бомбиной "Работа с детьми методами танцевально-двигательная терапии".